01

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL.3/2008
MENGUNDANG ORANG-ORANG KENAMAAN KE UPACARA SEKOLAH
DAN PENGGUNAAN PREMIS SEKOLAH OLEH PIHAK LUAR

Kementerian Pelajaran Malaysia mengambil maklum bahawa terdapat agensi-agensi kerajaan di bawah Kementerian lain termasuk kerajaan-kerajaan negeri yang menganjurkan program dan aktiviti yang melibatkan guru-guru serta murid-murid sekolah di bawah Kementerian Pelajaran Malaysia. Sebagai Kementerian yang diamanahkan terhadap kebajikan dan keselamatan warga sekolah di seluruh negara, Kementerian Pelajaran Malaysia berpendapat semua penyertaan tersebut hendaklah mengikut prosedur sedia ada.

2. Sehubungan dengan itu, adalah dimaklumkan bahawa Mesyuarat
Jawatankuasa Integriti dan Keutuhan Kementerian Pelajaran Malaysia pada 24
Mac 2008 telah memutuskan bahawa semua majlis di sekolah seperti Hari AnugerahmCemerlang, Sukan Tahunan dan Mesyuarat Agung PIBG yang melibatkan majlis perasmian oleh orang-orang kenamaan atau individu-individu tertentu, hendaklah memohon kebenaran daripada Kementerian Pelajaran Malaysia melalui Pengarah Pelajaran Negeri masing-masing.

Sehubungan dengan perkara ini pada 26 JUN 2010 SK Kolapis telah menjadi pelaksana untuk majlis penyampaian Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin[KWAPM] bagi tahun 2010.
Pihak PPD Beluran telah membuat ketetapan dan menjemput YB Datuk Ronald Kiandee Ahli Parlimen N38 Beluran untuk menyempurnakan penyampaian replika cek kepada beberapa orang Guru Besar di daerah ini.Ini hanya gimik semata kerana ada sekolah sudah menyampaikan wang berkenaan di peringkat sekolah lebih awal.Apa motif di sebalik majlis ini?

Adakah peosedur seperti dalam pekeliling di atas telah dipatuhi?Siapa yang boleh membuktikannya?Siapa sebenarnya yang menjadi master mind dalam perkara ini...

Hal sebegini rupa dapat dilaksanakan tetapi hal dan permasalahan di setiap sekolah berada di tepi.Umpama bunga api apabila diletupkan terang bendarang cahaya di atasnya tetapi dibawahnya tetap gelap.

JUN 2010 INI Satu berita menggemparkan di PPD Beluran apabila PPD Beluran menerima laporan daripada wakil ibu bapa yang berani dan bertanggungjawab.Laporan tentang ramainya guru-guru yang tidak berada di sekolah untuk menjalankan tanggungjawab sebagai guru.

Sekolah yang dimaksudkan adalah SK SS Sugut Paitan.Sekolah yang tidak ada masalah dari segi perhubungan untuk sampai ke sekolah kerana jalan berturap terus sampai ke sekolah berkenaan.

Agaknya sudah berapa lama pihak ibu bapa bertolak ansur dalam perkara ini,berdiam diri dan sentiasa memberi ruang serta peluang kepada keseluruhan pengurusan sekolah untuk mengubah dan memperbaiki budaya dan keadaan yang amat buruk itu?Akhirnya tidak dapat dibendung rasa geram dan amarah atas sebab hak anak-anak mereka menerima pengajaran yang sempurna daripada guru tidak berlaku.

Ini di SK SS yang tidak ada kesulitan dari segi perhubungan.Dalam sehari, pergi dan balik berurusan di PPD Beluran pun boleh.Apakan lagi sekolah sekolah lain seperti sekolah di pulau,pastinya berlaku senario yang sama dan memang tidak dapat ninafikan.Bayaran BIP kepada kakitangan di sekolah-sekolah berkanaan\pedalaman nampak agak tersasar dan kerajaan tertipu.

Bagaimana dengan pelaporan kehadiran bertugas harian?Biasanya pelaporan ini dihantar ke PPD Beluran untuk dibentang,semuanya adalah dipalsukan belaka..penipuan dan unsur salahguna kuasa telah berlaku di kalangan yang terlibat dengan pengurusan organisasi sekolah berkenaan.

Jika kita lihat, ada di antara sekolah ini yang mencapai peratusan pencapaian jauh lebih baik daripada sekolah pinggir pekan melalui Uijan Pencapaian Sekolah Rendah{UPSR} setiap tahun.Mengapa sedemikian rupa...?tidak janggalkah,tidak menghairankah dan sistem pengawasan UPSR pada masa akan datang perlu diperketatkan.Kita tidak mahu ada BLACK MAGIC...Disebalik keputusan yang tidak telus.

Pada 22 Jun 2010 Encik Jusrin Penyelia ICT Daerah Beluran telah datang berjumpa dengan saya.Beliau menyatakan hasrat Tuan Suhaimi Haji Othman PPD Beluran untuk meminta saya mengehosting laman web PPD Beluran.

Laman web PPD Beluran yang ada sekarang ini dikendalikan oleh Encik Samsul daripada Sandakan.Pihak PPD Beluran merasakan terdapat kesulitan dan ketidak lancaran pengurusan kandungan web berkenaan kerana jarak dan lokasi orang yang mengehos web berkanaan,penghantaran bahan dan maklumat menjadi masalah.

Mungkin sudah tiba masanya pengurusan laman web PPD Beluran perlu dikendalikan oleh warga pendidik Beluran sendiri.

Bagi saya tawaran PPD satu penghormatan dan pengiktirafan terhadap hasil kerja saya dengan menghoskan web SK Kolapis dan SK Pekan Beluran satu perkiraan saya boleh buat kerja berkenaan.Saya sebenarnya tidak mempunyai kursus atau pengetahuan khusua untuk membina danmembangunkan laman web atau blog.Kemahiran yang saya hanya pelajari dalam penerokaan dan pembelajaran sendiri.Saya bimbang ini tidak memadai dan tidak menjamin pengehosan web PPD Beluran ke tahap yang dikehendaki.

Ramai lagi yang berkebolahan sebenarnya di daerah ini cuma mungkin tidak dapat dikesan kerana tidak tertonjol.Tuan Nordin di PPD Beluran apa kurangnya memang handal juga,beliau yang membangunkan laman web SMK Beluran Bestari.

Apapun saya akan cuba yang terdaya,bantuan rakan guru yang lain dan mereka yang lebih pandai mohon dikongsikan segala kepakaran itu.Saya berharap matlamat Tuan Suhaimi Haji Othman akan menjadi realiti untuk ingin melihat perkembangan PPD Beluran melalui saluran media atas talian dan seterusnya membolehkan semua laman web sekolah daerah Deluran dapat dibangunkan,mendapat menafaat dan tidak akan terbangkalai secara berterusan seperti yang berlaku sekarang.

Pihak PPD Beluran hendaklah mengatur dan mengurus domain baru\tapak baru kerana Encik Samsul tidak mahu menyerahkan kuasa hosting web yang sedia ada.

Kalau orang lain boleh buat kenapa kita tidak berani...

Pada 21 Jun 2010,hari pertama persekolahan semester 2 beberapa buah sekolah sekitar Pekan Beluran telah dipantau oleh pegawai-pegawai daripada JPN Sabah.

SK Pekan sendiri telah di dipantau Oleh Encik Ahmad Subari,Encik Dikin dan Encik Mojuntin.Mereka telah mengedarkan borang yang perlu diisikan oleh guru-guru;-
1. Rekod kehadiran bertugas[datang lewat dan ketidakhadiran]
2. Aspek penyediaan buku rekod mengajar dan yang berkaitan
3. Kehadiran dan buku kerja murid.

Guru akan dipanggil dan akan bersoaljawab berkaitan dengan perkara di atas.Sedihnya mereka tidak dapat memantau keseluruhan guru di SK Pekan.Mereka mengambil masa sehingga 2 jam untuk seorang guru,mereka lupa jumlah guru yang dipantau kerjanya seramai 63 orang[33 guru sidang pagi dan 30 guru sidang petang].

Sudah bertukar sidang pembelajaran pun belum habis memantau guru sidang pagi.Akhirnya pemantau meminta guru besar mengutamakan guru-guru lama[seniour].Apa guru-guru lama inilah pula difokus.guru-guru seniour ini malas dan tak lengkap kerjanyakah?

Akhirnya mereka hanya sempat memantau 2-3 orang guru sidang petang dan balik.Mengapakah tidak ada perancangan masa untuk memantau jumlah guru yang ramai,mereka dalam keadaan tidak stabil emosinya semasa bersoaljawab kerana tertekan dengan masa.Rasanya dapatan dan matlamat pemantauan itu tidak adil kepada guru dan tidak memenuhi skima pemantauan.

Elaun tambahan masing-masing sebanyak RM750 dan RM1,250. Inilah yang menggembirakan guru-guru pedalaman yang semakin mendapat perhatian dan keutamaan Kementerian Pelajaran.

Apa rasional dan realiti yang terhasil daripada ganjaran sebegitu rupa?
Apa manafaat yang diperolehi oleh pihak kementerian sejak insentif ini dilaksanakan?
Apa manafaat yang diperolehi oleh murid di kawasan pedalaman?
Apa manafaat kepada penerima insentif berkenaan?

Kewajaran yang dikehendaki oleh pihak kementerian adalah;
1. Jumlah murid atau pelajar daripada sekolah pedalaman yang memperolehi gred cemerlang dalam setiap ujian\peperiksaan untuk setiap subjek seharusnya meningkat.
2. Penambahan jumlah memasuki sekolah berasrama penuh dan tawaran daripada Yayasan Sabah dan sebagainya.
3. Penonjolan kecemerlangan guru yang melibatkan kerativiti,inovasi dan penghasilan kerja seharusnya melebihi daripada yang tidak berinsentif.
4. Kecemerlangan pengurusan sekolah yang melibatkan pentadbiiran dan keceriaan.
5. Mempunyai kecemerlangan pengurusan dalam bidang kurikulum dan kokurikulum.

Bagaimana jika 5 fakta umum di atas tidak tercapai?Pastinya mereka yang terlibat itu akan terus berhutang kepada kementerian amnya dan kepada kerajaan khasnya.
Keberhutangan yang terabai inilah yang menimbulkan ketidak seimbangan kepada mereka yang berada di kawasan yang tidak menerima Bayaran Imbuhan Pedalaman[BIP].

Seawal Tahun 2010 penekanan terhadap rekod dan pelaporan tentang kehadiran bertugas staf sekolah telah diketengahkan dan dibentang serta dilaporkan secara bulanan di peringkat Pejabat Pelajaran Daerah.Di sini saya fokus kepada daerah Beluran yang kelak mewakili daerah dan sekolah lain.
Penilaian dan tumpuan terhadap rekod pelaporan sudah semestinya secara menyeluruh dan tertumpu kepada semua sekolah di kawsan Bandar,pinggir pekan dan seterusnya yang berada di pedalaman serta sekolah di pulau- pulau.
Sejauh mana telusnya semua guru dan AKS di sesebuah sekolah berkenaan merekod kehadiran semasa tiba bertugas,semasa balik bertugas,keluar berurusan semasa bertugas dan yang belik awal semasa bertugas.
Semua rekod-rekod berkaitan di atas yang sepatutnya selaras akan menjadi tidak sedemikian rupa apabila satu keperluan dan kepentingan harus dipenuhi.Satu analisis berasigan dan andaian perlu di tetapkan dan diambil perhatian mengikut lokasi sesebuah sekolah.Persainagn di antara sekolah dalam bandar,pinggir pekan mungkin hampir sama ceritanya.
Apa yang membimbangkan dan meragukan ialah rekod kehadiran bertugas bagi kakitangan sekolah di pinggir pekan dan lebih-lebih lagi di sekolah pulau-pulau dan pedalaman.TELUSKAH segala rekod itu…?
Tambahan pula lagi yang terbaru adalah pihak sekolah perlu melaporkan dengan melengkapkan borang maklumat kehadiran beranalisis daripada lembaga tatatertib lagi bagaimana keadaan pelaporan pihak pengurusan sekolah?
Tumpuan harus diberikan kepada rekod-rekod yang berkaitan dengan sekolah di pinggir pekan,sekolah di pulau dan pedalaman.Mereka ini dibayar BIP yang sedang dinaikkan lagi jumlah nilai bayaran.Benarkah kakitangan sekolah berkenaan memenuhi tidak kurang daripada 28 hari berada di sekolah setiap bulan? Atau 20 hari bekerja dalam sebulan?
Ini sesuatu yang amat mustahil…..mengapa tidak….setiap kakitangan pasti akan keluar ke Bandar terdekat untuk mengeluarkan gaji dan berbelanja…itulah lumrahnya…tapi berapa hari mereka berada di Bandar?sebelum kembali bertugas ke sekolah…Bagaimana dengan relavannya rekod kehadiran bertugas yang dilaporkan?Di sinilah kita harus berfikir panjang….tentang ketelusan …keraguan dan ke kesahihan laporan kepada PPD dan LT.Berapa hari yang diperlukan oleh seseorang kakitangan sekolah untuk keluar mengambil gaji\berbelanja dan seterusnya kembali bertugas semula?
Siapa boleh mempersoalkan fakta ini…saya sudah menjejaki kesemua sekolah di zon pulau dan Sugut Paitan.Kemungkinan dan andaian bukan satu yang ragu-ragu bagi saya.